实践中的快乐

----7.4班

期中考试结束后，利用周末时间带领孩子们组织了一次社会实践活动。

开展本次活动主要是为了让孩子们走进大学，开拓视野，培养兴趣爱好，增强班级凝聚力，树立目标，以便孩子们在接下来的学习中更加努力，不断前进。

*生物标本中的奇妙*

周六，班主任李老师带领我们参观了郑州大学奇妙的生物标本馆，在这个新奇的地方，我们看见了水浸类，生药类，腊叶类等一类的植物标本，有常见的，也有珍稀的，有熟悉的，也有陌生的，有美丽的，也有丑陋的，有巨大的，也有渺小的，各种各样千姿百态的标本让人不得不感叹，世界之大，无奇不有。

先进入馆内，我们首先参观的就是腊叶标本馆，这里面陈列着几百个植物草药标本，形态结构千姿百态，有佛手，地锦，野山楂，名苏木蓝，山药和黄药子等。每一个都各有各的特点，各有各的功效和作用，其中我印象最深的就属地锦和斑地锦了，一个有斑，一个无斑，除了这点，他们基本上都相似，要是不细心，是不会发现区别的，所以这就要靠我们平常多留心，多观察了。

再继续往前走，到水浸标本馆了，首先印入我们眼帘的就属人参了，有一年生，二年生，一直持续到六年生的人参变化过程，从一个幼小的苗长到白胖白胖的人参。我们观察的都很仔细，原来人参的大小是靠叶子的数量来判定的，真是大开眼界。

然后到了生药标本馆，这里有很多我没见过的药物，如粉防己，黑顺片，斑蝥等。但令我最惊奇的还是平常可观赏的百合和月季也有功效，可清热解毒，副馆长还向我们讲了月季和百合那些细微的区别，看来，世间万物都有它的作用，就等你自己去发现了。

潘老师还向我们讲了冬虫夏草，这个令我好奇已久的生物，原来是这样的奇妙，它是动物，植物，真菌的共同体，它就是奇妙在三个种类竟可以共生在一个生物体上，太不可思议了。

一上午，我们参观完了生物标本馆，收获颇丰，我不仅增长了关于标本，生物的知识，还进一步提高了学习生物，探索生命的兴趣，真是受益匪浅。

*斑地锦的神奇*

在这周六上午我们跟随着班主任李老师一起走进了郑州大学药学馆，其中有许多的植物标本，而现在展现在你眼前的则是地锦，地锦简称爬山虎，是落叶藤本植物，叶子互生，叶柄细长，花浅绿色结浆果，球茎。茎上有卷须，能附在岩石或墙壁上。其根，茎可入药，有破瘀血，活筋止血，消肿毒之功效。

同学们，你们知道地锦和斑地锦的区别吗？

其实很简单，一个有斑，一个无斑。

斑地锦，是一种草本植物，根纤细，茎匍匐，叶片对生，长椭圆形至肾状长圆形，先端钝基部偏斜，不对折，略成渐圆形，边缘中部以下全缘中部以上常具有细小疏锯齿；叶面绿色叶背谈绿色或灰绿色，两面无毛；叶柄极短，花序单生与叶腋，基部具短柄总苞狭柄杯状，裂片为三角状圆形。

此次观察，使我对植物，生物有了重新的了解。

7.4班范梓晗

班主任寄语：

成功的花，

人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

孩子们，

永远热泪盈眶，

永远奋斗不止，

学习，永远在路上。